Jak podejmować lepsze decyzje ekonomiczne? Krzysztof wie to po lekcji w JDJ International Open Schools!

Czym kierujemy się, podejmując decyzje ekonomiczne? Oczywiście czynników jest wiele, ale tymi, o których nie można zapomnieć, są emocje, dostępne pieniądze i nasza wiedza?

A czym kierujemy się, podejmując decyzje na sprawdzianie w szkole? Dzisiaj będziemy mieli okazję się o tym przekonać. Rozwiązujemy kolejny sprawdzian z kursu „Economics with Financial Literacy” od JDJ International Open Schools (JDJ IOS).

Jak się zapewne domyślacie, dotyczy on działu, w którym omawialiśmy podejmowanie decyzji ekonomicznych. Ale nie tylko, bo mówiliśmy też o rynkach i strukturach rynku. Pamiętacie coś z tej tematyki? Mam nadzieję, że tak. Chcę, żebyście rozwiązali sprawdzian razem ze mną!

To jak, zaczynamy? Nie co zbędnie przedłużać. Nie musimy się niczym stresować. Mamy 60 minut na to, by odpowiedzieć na 10 pytań. Siedźmy wygodnie w swoich domach. I wiemy, że stoi za nami solidne zaplecze wiedzy, które zdobyliśmy na lekcjach.

Pytanie pierwsze. Które z powyższych mogą mieć miejsce w długiej perspektywie?

Moim zdaniem odpowiedź jest prosta. Chodzi o wszystkie czynniki produkcji, o ostatnią opcję. To właśnie charakteryzuje długi okres, firmy mogą zmieniać w nim wiele elementów. Inaczej wygląda to w krótkim okresie, kiedy przynajmniej jeden czynnik produkcji powinien być stały.

Zaznaczam ostatnią odpowiedź i idziemy dalej. Tym razem mamy do czynienia z historią Jerry’ego. Zapoznajcie się z nią i zastanówcie się, co ona nam pokazuje?

Ja stawiam na elastyczność popytu, czyli odpowiedź pierwszą. Dlaczego? Obniżenie ceny produktu Jerry’ego sprawiło, że klienci kupili go więcej. To pokazuje, że ilośc popytu jest wrażliwa na zmiany ceny. A to właśnie charakteryzuje elastyczność popytu.

Trzecie pytanie brzmi: aby osiągnąć stan doskonałej konkurencji, ile warunków musi być spełnionych? Mamy odpowiedzi: 4, 3, 5 lub 7.

Ile jest takich warunków waszym zdaniem? Moim zdaniem 5. Mamy wielu kupujących i sprzedających, jednorodne produkty, swobodne wyjście i wejście z rynku, szeroko dostępne informacje i brak kosztów wpływających na osoby trzecie.

Pytanie czwarte. Przestawiam je wam od razu z moją odpowiedzią.

Tak, stawiam na oligopol. To struktura, w której niewielka liczba dużych firm dominuje na rynku. Zgodnie z pytaniem, mamy tutaj ograniczoną konkurencję – kilka firmy kontroluje podaż produktów lub usług.

Piąte pytanie brzmi: koszt krańcowy wzrasta, gdy całkowita produkcja rośnie – prawda czy fałsz? Jest to rzecz jasna fałsz. Koszt krańcowy rośnie tylko wtedy, gdy koszt wytworzenia dodatkowej jednostki wzrasta, a nie gdy wzrasta sama produkcja.

Szóste pytanie to: czym jest suma wszystkich kosztów stałych i zmiennych? Mamy do wyboru koszt całkowity, zmienny, marginalny i koszt jednostki produkcji. Zaznaczam oczywiście koszt całkowity. Dodatkowe tłumaczenia są tutaj zbędne, prawda?

Idziemy do siódmego pytania. Co w nim zaznaczacie?

Mój głos zdobywa podaż. Jest to przecież ilość produktów oferowanych do sprzedaży przy wszystkich możliwych cenach. Zaznaczam odpowiedź pierwszą i lecimy dalej.

Pytanie ósme. Nowa technologia nie ma pływu na podaż, a jedynie na popyt – prawda czy fałsz? Moim zdaniem jest to fałsz. Wprowadzenie nowej technologii pozwala nam zwykle produkować więcej, szybciej i taniej. To prowadzi do wzrostu podaży.

Pytanie dziewiąte. Co nasuwa wam się w nim jako prawidłowa odpowiedź?

Dla mnie jest to ostatnia odpowiedź, czyli wszystkie wymienione. Na podaż mają wpływ czynniki takiej jak zarówno regulacje rynkowe, technologia, jak i liczba sprzedawców.

Ostatnie pytanie na dzisiaj, pytanie dziesiąte. Wydaje się skomplikowane, ale tylko takie się wydaje.

Laissez-faire odnosi się do filozofii ekonomicznej, która proponuje minimalną interwencję rządu w sprawy gospodarcze. Promuje wolność podejmowania decyzji dla przedsiębiorców i konsumentów. Jest to więc pierwsza odpowiedź.

Jak nam poszło? Bardzo dobrze! Lepiej niż poprzednio.

Zrobiliśmy tylko jeden błąd. Dotyczył pytania piątego, o koszcie krańcowym. Otóż wzrasta on, gdy całkowita produkcja rośnie. Źle je zrozumiałem, a rzeczywiście, powinienem zaznaczyć tam prawdę.

Niemniej zdaliśmy, i to ze świetnym wynikiem. Czytajcie kolejne wpisy, jeśli chcecie rozwiązywać ze mną więcej testów ekonomicznych i zdobywać jeszcze więcej wiedzy.

Do zobaczenia! Pozdrawiam, Krzysztof!

Interesuje Cię amerykańska szkoła średnia online, która daje Ci pełną elastyczność? 🌐✨

Prześlij nam swoje świadectwa z polskiego liceum lub technikum, abyśmy mogli przenieść oceny do amerykańskiego systemu edukacyjnego. Rozpocznij swój indywidualny rok szkolny w dogodnym dla siebie momencie!

Zdobądź prestiżowy American High School Diploma z akredytacją Cognia, uznawany przez uczelnie wyższe na całym świecie, w tym w Polsce!”

Zapomnij o stresie związanym z polską maturą – raz na zawsze!

Marzysz o dodatkowych możliwościach, ale nie chcesz rezygnować z polskiego systemu edukacji? Skorzystaj z programu Dual Diploma (Podwójny Dyplom) i zdobądź zarówno polską maturę, jak i amerykański świadectwo maturalne (U.S. High School Diploma) 🎓

Dowiedz się więcej: 🌐 www.jdj-ios.com
Gotowy na pierwszy krok? Wyślij nam swoje świadectwa do analizy: https://jdj-ios.com/pl/rekrutacja/

Chcesz dowiedzieć się więcej? Skontaktuj się z nami:
📧 admissions@jdj-ios.com
📞 +48 574 602 607
🕗 Jesteśmy dostępni od poniedziałku do piątku, w godzinach 8:00 – 16:00.