Jak zarabiają poszczególne stany w USA? Tego dowiedział się Krzysztof na lekcji w JDJ International Open Schools – amerykańskiej wirtualnej szkole średniej!

W poprzedniej lekcji „Economics with Financial Literacy” w amerykańskim liceum online (JDJ IOS) uczyliśmy się o podatkach i ich wpływie na gospodarkę. Rozmawialiśmy też o tym, jak wygląda system podatkowy w USA.

Jeśli czytaliście moje sprawozdanie z tamtej lekcji, wiecie już, że poszczególne stany mogą ustalać różne stawki podatków stanowych. Dzięki wpływom z podatków mogą finansować swoje wydatki i unikają bankructwa.

Dzisiaj na lekcji kontynuowaliśmy temat podatków. Przyglądaliśmy się między innymi wydatkom rządowym oraz zasadom skutecznego i sprawiedliwego systemu opodatkowania.

Nauczycielka z USA już na samym początku zwróciła naszą uwagę na ważną kwestię. Władze stanowe i lokalne w USA wydają ponad 3 biliony dolarów rocznie na bieżące wydatki. To olbrzymie pieniądze, prawda? Są jednak niezbędne do prawidłowego działania danych stanów.

Bez regularnych wpływów na rządowe konta, rząd nie byłby wypłacany. A mieszkańcy Stanów Zjednoczonych nie mogliby korzystać z rządowych usług.

Czym dokładnie są te usługi? Za co Amerykanie płacą w podatkach? Za powszechną edukację, wsparcie uczelni wyższych czy rozwój autostrad. To dopiero wierzchołek góry lodowej. Bo jak wszyscy wiemy, pod tymi kilkoma krótkimi pojęciami kryją się miliony zatrudnionych pracowników. Nie można też zapomnieć o kosztach wytworzenia dóbr i usług.

A jakich usług nie można opodatkować w niektórych stanach? Nauczycielka powiedziała nam o rozbudowie kolei, poczcie, kościołach oraz publicznych szkołach.

Następnie przypomnieliśmy sobie rodzaje podatków. Czytaliście mój poprzedni wpis? Na pewno już dobrze je znacie! Jeśli nie, wiedźcie, że mamy do czynienia z podatkami regresywnymi, progresywnymi i liniowymi. Nie będę jednak teraz ich dokładnie omawiał, serdecznie zapraszam was do wpisu.

Po krótkim przypomnieniu przyszedł czas na zasady dobrego opodatkowania. Przy okazji mówienia o nich nie mogliśmy pominąć znanego wam już Adama Smitha. Dlaczego? Bo to on je sformułował. W swojej książce „Badania nad naturą i przyczynami bogactwa narodów” Smith wyjaśnił, że opodatkowanie powinno być zgodne z czterema zasadami. Sprawiedliwości, pewności, wygody i efektywności.

Ciekawe wyrażenia w połączeniu z podatkami, prawda? Sprawiedliwość polega na tym, że każdy powinien płacić takie podatki, na jakie rzeczywiście go stać. Może się wydawać, że nie ma w tym nic odkrywczego, jednak bez wątpienia jest to niezwykle istotne. Nakładając na podatnika zbyt wysokie podatki, możemy sprawić, że jego działalność nie będzie rentowna. A to poskutkuje tym, że z niej zrezygnuje.

„Dla rządów nie ma to znaczenia!” – możecie pomyśleć. I rzeczywiście, patrząc z szerokiej perspektywy, rząd poradzi sobie, jeśli straci jednego podatnika. Na jego miejsce przyjdzie kolejny. Ale pomyślcie, co stałoby się, gdyby podatnikiem była korporacja? Zatrudniająca kilka, a może kilkanaście lub więcej tysięcy ludzi? Wtedy rząd straciłby więcej niż jednego podatnika. Ponadto musiałby utrzymywać dodatkowe tysiące bezrobotnych.

O co chodzi ze wspomnianą pewnością? Podatnicy powinni być jasno informowani o tym, dlaczego i w jaki sposób nakłada się na nich podatki. Wygoda mówi nam o tym, że zarówno termin, jak i metoda płatności podatków mają być wygodne dla podatników.

Efektywność jest raczej jasna. Chodzi o to, żeby większość pieniędzy zebranych z podatków była wykorzystywana do finansowania dobry projektów. Takich, które przyniosą obywatelom realne korzyści. Będzie to dla nich motywacja, aby płacić podatki.

Muszą ją mieć, żeby wszystkie stany funkcjonowały prawidłowo. Znacznie lepiej, żeby taką motywację tworzyły rządowe inwestycje, niż wizja spędzenia życia za kratami. To był wniosek, którym zakończyliśmy lekcję.

A jeśli chcecie wiedzieć więcej o rządowych pieniądzach – i czy stwierdzenie „rządowe pieniądze” w ogóle jest prawidłowe – zapraszam do kolejnego wpisu.

Do zobaczenia,
Krzysztof!

Interesuje Cię szkoła online prosto z USA, która daje Ci pełną elastyczność? 🌐✨

Prześlij nam swoje świadectwa z polskiego liceum lub technikum, abyśmy mogli przenieść oceny do amerykańskiego systemu edukacyjnego. Rozpocznij swój indywidualny rok szkolny w dogodnym dla siebie momencie!

Zdobądź prestiżowy American High School Diploma z akredytacją Cognia, uznawany przez uczelnie wyższe na całym świecie, w tym w Polsce!”

Zapomnij o stresie związanym z polską maturą – raz na zawsze!

Marzysz o dodatkowych możliwościach, ale nie chcesz rezygnować z polskiego systemu edukacji? Skorzystaj z programu Dual Diploma (Podwójny Dyplom) i zdobądź zarówno polską maturę, jak i amerykański świadectwo maturalne (U.S. High School Diploma) 🎓

Dowiedz się więcej: 🌐 www.jdj-ios.com
Gotowy na pierwszy krok? Wyślij nam swoje świadectwa do analizy: https://jdj-ios.com/pl/rekrutacja/

Chcesz dowiedzieć się więcej? Skontaktuj się z nami:
📧 admissions@jdj-ios.com
📞 +48 574 602 607
🕗 Jesteśmy dostępni od poniedziałku do piątku, w godzinach 8:00 – 16:00.