Jak zostać “Perfect Student” w Amerykańskim Liceum Online (JDJ)? Natalia dzieli się swoimi sposobami

Marzysz o efektywnej, przyjemnej i zorganizowanej nauce z domu? Natalia, absolwentka programu American High School w JDJ International Open Schools, dzieli się swoimi sprawdzonymi radami na temat tego, jak stać się “idealnym uczniem” (i nie tylko) w elastycznym wirtualnym high school z USA! 🎓✨ Z jej doświadczenia wynika, że kluczem do sukcesu jest indywidualna rutyna, organizacja, i oczywiście – przyjemna atmosfera do nauki! W tym filmie Natalii dowiesz się: 🌅 […]

Read More

Ile zapłacimy, by zagrać na wymarzonej konsoli? – Kolejna lekcja Krzysztofa w Wirtualnym Liceum z USA

Pytaniem, jakie widzicie w tytule, zaczęło się nagranie na lekcji kursu „Economics with Financial Literacy” od JDJ International Open Schools (JDJ IOS). Potem padło kolejne: co zrobilibyśmy, gdyby ulubiona pizzeria podniosła ceny? Jaki był cel tych pytań? Szczególnie, że kurs dotyczy ekonomii, a nie konsol do gier czy pizzerii. Otóż miały zobrazować, że podobne rozważania pojawiają się w naszej codzienności i wpływają na decyzje zakupowe, czyli podaż i popyt, o których wspominałem […]

Read More

Jak prawo popytu i mleko pomogły mi zrozumieć ekonomię? Lekcja z amerykańskiej szkoły online

Na dzisiejszej lekcji „Economics with Financial Literacy” w amerykańskiej szkole online (JDJ IOS) nauczyciel z USA – oczywiście w języku angielskim – zaczął tłumaczyć prawo popytu… na przykładzie butelki mleka. Brzmi dziwnie? Też parsknąłem śmiechem, zwłaszcza kiedy napił się mleka, mówiąc, że pierwszy łyk zawsze smakuje najlepiej. Ale szybko zrobiło się jeszcze ciekawiej. Prawo popytu jest proste: kiedy cena rośnie, popyt spada. […]

Read More

Krzysztof zgłębia tajniki mikroekonomii w amerykańskim liceum online (JDJ)

Zagłębiając się w ekonomię, spotykamy różnorodne zagadnienia. Część z nich omówiłem już wcześniej, ale przed nami jeszcze wiele tematów. Można je podzielić na dwa główne działy: mikroekonomię i makroekonomię. Dziś skupię się na mikroekonomii, o której mówiła też lekcja kursu “Economics with Financial Literacy” w JDJ International Open Schools. Na początek próbowałem odpowiedzieć, czym właściwie jest mikroekonomia. Przyznam, że nie potrafiłem jej jednoznacznie zdefiniować. “Mikro” przywodzi na myśl mikroskop – […]

Read More

Nie tylko zysk: Lekcja o organizacjach non-profit na kursie „Economics with Financial Literacy” w Amerykańskim Liceum Online (JDJ)

Nie wszystko w życiu robi się dla pieniędzy. Są ludzie, którzy swoją działalnością chcą po prostu poprawiać codzienność innych – wymieniają swoje działania na wdzięczność, a nie zysk. Dlaczego o tym piszę? Dzisiejszy moduł lekcyjny „Economics with Financial Literacy” od JDJ IOS poświęcony był organizacjom non-profit. Dowiedziałem się, że te organizacje pełnią rolę pomostu między sektorem publicznym a prywatnym. Nie wypłacają dywidend, jak spółki giełdowe, a ich fundusze pochodzą z dotacji, […]

Read More

„Economics with Financial Literacy” – przedmiot w amerykańskim liceum online, który wyprzedza „Podstawy przedsiębiorczości”

Podstawą naszego funkcjonowania jest rozwój. Bez niego nasz gatunek już dawno by wyginął. Wyobraźmy sobie, że człowiek nie rozwinął się od czasów, kiedy polował na mamuty. Brzmi jak absurd, prawda? Bez wyższych potrzeb nie stworzylibyśmy pisma. Gdyby nie stworzenie pisma, nie moglibyśmy przejść do procesów drukarskich. Brak skutecznej metody powielania procedur, przemyśleń i instrukcji mógłby uniemożliwić rewolucję przemysłową, i tak dalej, i tak dalej. Wiecie, co teraz napiszę… Nie inaczej jest w biznesie! To ciekawe porównanie […]

Read More

“Chcą, żebym był przedsiębiorczy”– Krzysztof o lekcji ekonomii w amerykańskim liceum online w JDJ

Zastanawialiście się, czym jest przedsiębiorczość? Na pierwszy rzut oka odpowiedź wydaje się prosta – przedsiębiorczość to cecha przedsiębiorców. Ale co to właściwie znaczy? Dla jednych to umiejętność podejmowania szybkich decyzji, dla innych – zdolność działania pod presją, a jeszcze dla innych – połączenie kreatywności z wytrwałością. Każda z tych definicji jest częściowo prawdziwa, bo przedsiębiorczość łączy wszystkie te elementy, tworząc fundament dla sukcesu firmy. Na dzisiejszym kursie w JDJ […]

Read More

Krzysztof i podróż przez systemy ekonomiczne

Żyjemy w super czasach, mamy dostęp do mnóstwa rzeczy i możemy realizować swoje pasje. Różnorodność to coś, czego teraz oczekujemy i bez czego trudno sobie wyobrazić życie. Na dzisiejszej lekcji „Economics with Financial Literacy” nauczyciel pokazał mi ciekawy tego przykład. Mieliśmy wyobrazić sobie klasę, do której może chodzić tylko 12 osób i trudność zadania polegała na jak najlepszym doborze tych osób. Opcje były różne: można wziąć tych z najlepszymi […]

Read More

“Wiem, że nic nie wiedziałem o PKB” – uczeń JDJ po lekcji Economics with Financial Literacy tłumaczy, jak lepiej zrozumieć sytuację finansową swojego kraju.

Co powiedzielibyście, gdybym zapytał: jakie badania warto robić, by sprawdzić kondycję swojego ciała? Pewnie pomyślelibyście o badaniach krwi, glukozie, próbach wątrobowych czy tarczycy. A co, jeśli badanie sytuacji ekonomicznej działa podobnie? Takie pytanie zadał mi nauczyciel na kursie „Economics with Financial Literacy” w amerykańskim liceum online w JDJ International Open Schools. Może się wydawać, że to nic trudnego, wystarczy przecież zapytać ludzi na ulicy, czy mają wystarczająco pieniędzy, żeby (wy)godnie […]

Read More

JDJ Brings the Dual Diploma Program to Spark Academy in Poznan! 🌟

On September 25th, our Student Coordinator, Marta Budner, and Head of Admissions, Mikołaj, visited Spark Academy, a trailblazing high school in Poznań, to introduce students to the JDJ International Open Schools’ Dual Diploma Program. This initiative is part of our commitment to broadening access to accredited American education in Poland, offering students a flexible and personalised hybrid learning experience that equips them for […]

Read More