Kolejna lekcja w JDJ International Open Schools
Nadszedł czas na kolejną lekcję na platformie szkolnej JDJ IOS. Kontynuując kurs „Economics with Financial Literacy,” który realizuję jako samodzielny kurs (choć jest to również obowiązkowy przedmiot dla uczniów amerykańskiej szkoły średniej online), zgłębiałem nowe pojęcia ekonomiczne. Podobnie jak wcześniej, dzisiejsza lekcja znacząco wzbogaciła moją wiedzę. Tradycyjnie rozpoczęliśmy od krótkiego nagrania wideo.
Wyjaśnienie fundamentalnych pytań ekonomii
Przygotowane przez nauczycieli z USA nagranie miało na celu lepsze wyjaśnienie zagadnień leżących u podstaw trzech fundamentalnych pytań ekonomii. Jeśli nie zapoznałeś/zapoznałaś się jeszcze z ostatnim wpisem dotyczącym tych pytań, zachęcam Cię do jego lektury!
Rola towarów, usług i konsumentów w gospodarce
Nagranie wyjaśniało rolę towarów, usług i konsumentów w gospodarce, prezentując ich definicje oraz przykłady z codziennego życia. Omówiliśmy również znaczenie zasobów w procesie produkcji dóbr, zastanawiając się nad ich pochodzeniem i drogą, jaką przebywają, zanim trafią do nas jako gotowe produkty.
Materiały i ludzie zaangażowani w produkcję
To nie tylko kwestia materiałów, z jakich zostały wykonane, ale także ludzi zaangażowanych w ich produkcję. Często nie zastanawiamy się nad tym, ale gdy to zrobimy, okazuje się, że świat wokół nas jest znacznie bardziej fascynujący, niż mogłoby się wydawać. Spróbujcie sami. Rozejrzyjcie się dookoła i wybierzcie pięć przedmiotów, które przyciągną waszą uwagę. Weźcie je do ręki i zastanówcie się: z czego są zrobione?
Jeśli trzymacie kubek z herbatą, sprawa może wydawać się prosta. Jednak proces produkcji kubków mógłby was zaskoczyć! A co, jeśli macie w dłoni mysz komputerową? Wiatrak biurkowy, który chłodzi was w upalne dni? Telefon lub laptop, na którym czytacie ten tekst? A może coś zupełnie innego?
Czy wiecie, z jakich zasobów zostały wykonane te przedmioty? Ilu pracowników – lub robotów – było zaangażowanych w ich produkcję? Wszystko to ma ogromne znaczenie dla ekonomii. Prawdopodobnie zasoby musiały zostać znalezione i wydobyte, następnie przetworzone i sprzedane, aby mogły trafić do finalnego odbiorcy.
Wartość, użyteczność i bogactwo
Tym wnioskiem płynnie przeszliśmy do zagadnień wartości, użyteczności i bogactwa. Jak pewnie wiecie, wartość i użyteczność danego przedmiotu nie zawsze idą w parze. Towar jest wart tyle, ile jesteśmy gotowi za niego zapłacić. Dlatego ludziom, którzy nie dostrzegają większej wartości w sztuce, trudno jest zrozumieć, jak obraz może być sprzedawany na aukcji za dziesiątki milionów dolarów.
Nie ma w tym nic złego! Nie wszyscy patrzymy tak samo na te same przedmioty lub usługi. Jedni widzą w nich potencjał, inni – potencjalną stratę pieniędzy. Jednak z perspektywy ekonomicznej nie ma większego znaczenia, co o wartości obrazu sądzi ktoś niezainteresowany jego kupnem. Liczy się zdanie tego, który chce powiesić obraz na swojej ścianie.
Obieg pieniądza w gospodarce
Kolejnym zagadnieniem, które omawialiśmy, był obieg pieniądza w gospodarce. To proces przemieszczania się pieniądza pomiędzy różnymi podmiotami, takimi jak przedsiębiorstwa, gospodarstwa domowe, banki i państwo. Ciekawostką jest to, że pieniądz nie zmienia swojej istoty w różnych miejscach obiegu, ale odgrywa skrajnie różne role i ma całkowicie odmienne zadania. Raz może uratować komuś życie, innym razem wzbogacić salon o wspomniany obraz.
Produktywność i wzrost gospodarczy
Przy okazji wspomnieliśmy o produktywności i wzroście gospodarczym. Produktywność może nie najlepiej się wam kojarzyć, zwłaszcza że jest nadużywana przez coachów i internetowych sprzedawców szczęścia, ale jest niezwykle istotna w kontekście gospodarki, ponieważ warunkuje jej wzrost.
Chcecie wiedzieć, co jeszcze wpływa na kształt gospodarki? Czytajcie moje kolejne wpisy. Na bieżąco będę informował was, czego nauczyłem się na kursie od JDJ International Open Schools.
Do zobaczenia!
Krzysztof – uczestnik kursu Economics w/Financial Literacy w JDJ International Open Schools (JDJ IOS)
Zastanawiasz się nad nauką w elastycznym Amerykańskim Liceum Online? 🌐✨
Przenieś swoje oceny z polskiej szkoły średniej za ocean rozpocznij naukę na własnych warunkach!
Możesz również wybrać program Dual Diploma (tzw. podwójny dyplom / podwójna matura), aby ukończyć szkołę średnią zarówno z polską maturą, jak i amerykańskim świadectwem maturalnym (akredytacja Cognia!).
Dowiedz się więcej: 🌐 www.jdj-ios.com
🧐 Skontaktuj się z nami:
📧 admissions@jdj-ios.com
📞 Tel.: +48 574 602 607
🏢 Nasze biuro jest czynne od poniedziałku do piątku, w godzinach 8:00 – 16:00.🕗📅