Cenimy prywatność użytkowników

Używamy plików cookie, aby poprawić jakość przeglądania, wyświetlać reklamy lub treści dostosowane do indywidualnych potrzeb użytkowników oraz analizować ruch na stronie. Kliknięcie przycisku „Akceptuj wszystkie” oznacza zgodę na wykorzystywanie przez nas plików cookie.

Dostosuj preferencje dotyczące zgody

Używamy plików cookie, aby pomóc użytkownikom w sprawnej nawigacji i wykonywaniu określonych funkcji. Szczegółowe informacje na temat wszystkich plików cookie odpowiadających poszczególnym kategoriom zgody znajdują się poniżej.

Pliki cookie sklasyfikowane jako „niezbędne” są przechowywane w przeglądarce użytkownika, ponieważ są niezbędne do włączenia podstawowych funkcji witryny.... 

Zawsze aktywne

Niezbędne pliki cookie mają kluczowe znaczenie dla podstawowych funkcji witryny i witryna nie będzie działać w zamierzony sposób bez nich. Te pliki cookie nie przechowują żadnych danych umożliwiających identyfikację osoby.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Funkcjonalne pliki cookie pomagają wykonywać pewne funkcje, takie jak udostępnianie zawartości witryny na platformach mediów społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcje stron trzecich.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Analityczne pliki cookie służą do zrozumienia, w jaki sposób użytkownicy wchodzą w interakcję z witryną. Te pliki cookie pomagają dostarczać informacje o metrykach liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Wydajnościowe pliki cookie służą do zrozumienia i analizy kluczowych wskaźników wydajności witryny, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia użytkownika dla odwiedzających.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Reklamowe pliki cookie służą do dostarczania użytkownikom spersonalizowanych reklam w oparciu o strony, które odwiedzili wcześniej, oraz do analizowania skuteczności kampanii reklamowej.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Category Archives: Edukacja

Cały kurs za mną! Czego nauczyłem się dzięki lekcjom „Creative Writing for Publication”?

Jak wielu wie – a przynajmniej mogło wywnioskować z moich wpisów dotyczących kursu – pasjonuję się książkami i pisaniem historii. To sprawiało, że do kursu podchodziłem z ekscytacją, ale też z dużymi oczekiwaniami. Każda podróż ma swój kres, lecz doświadczenie pozostanie ze mną na zawsze. Kurs „Creative Writing for Publication” od JDJ International Open Schools właśnie się skończył, co oznacza, że zrealizowałem wszystkie moduły lekcyjne, i nadszedł czas na podsumowanie tego etapu!   Czego […]

Read More

Pisarska burza mózgów!

To moja kolejna lekcja w ramach kursu kreatywnego pisania w JDJ International Open Schools. Tym razem zajmowałem się modułem lekcyjnym “Burza mózgów”. Niektórzy w burzy mózgów widzą sposób rozwoju zespołu w korporacjach. Inni – metodę rozwiązania problemów małżeńskich dotyczących umeblowania salonu w nowym mieszkaniu. Dzisiaj JDJ IOS udowodniło mi, że burza mózgów może być śmiało wykorzystywana w pisaniu. Zaczęliśmy lekcję od przypomnienia scenerii, o której opowiadałem […]

Read More

Kolejna lekcja – kolejny projekt!

Kontynuacja ostatniej lekcji w ramach kursu kreatywnego pisania w JDJ International Open Schools, która zakończyła się sprawdzianem. Nietypowym sprawdzianem, bo przyznam szczerze, że nauka w JDJ IOS w ogóle mnie nie stresuje. Dzisiejszą lekcję również mogę zaliczyć do nietypowych. W większości szkół zapewne byłaby czymś absolutnie niespotykanym. Polegała na nauce poprzez stworzenie praktycznego projektu. Miałem napisać historię wybranego miejsca. Niczym mnie nie ograniczano. Głównym zadaniem było sprawienie, […]

Read More

Czy czytelnik wierzy w to, co piszesz? – Dwudziesta druga lekcja Krzysztofa w Amerykańskim Liceum Online

Dzisiaj przyszedł czas na kolejne nietypowe ćwiczenie. Zaczęliśmy od przypomnienia lektury „The Scorpio Races” autorstwa Maggie Stiefvater.   Czytając określone rozdziały (od 43 do 66), miałem zanotować w zeszycie nowe informacje, których się dowiaduje. Miałem skupiać się na tym, jak są przedstawiane czytelnikowi. Przy każdej informacji amerykański nauczyciel z JDJ International Open Schools (JDJ IOS) polecał mi zaznaczyć, czy w nią uwierzyłem. Oczywiście zadaniem Maggie Stiefvater było […]

Read More

Co łączy książki i gry komputerowe? 🤔 – 16 lekcja Krzysztofa w JDJ International Open Schools

No właśnie, co może łączyć książki i gry komputerowe?  Podpowiedź: nie chodzi o fabułę. Nie chodzi o to, że gra powstaje na podstawie książki (lub odwrotnie).  Chodzi o… fizykę.  Tak, fizykę! Niekoniecznie o wzory fizyczne (nigdy nie mogę ich zapamiętać) ani nawet o cytaty popularnych fizyków (Albert Einstein lubi to), ale o stosowanie praw fizyki w tworzeniu książki. Lub gry. Dlaczego jest to tak ważne? Fizyka pomaga realistycznie i wiarygodnie modelować w książkach i grach […]

Read More