Zarzadca, Author at JDJ International Open Schools

Managing Director’s Opening Remarks at JDJ IOS 2024 Graduation Ceremony

In June 2024, the co-founder and Managing Director of JDJ International Open Schools, Wojciech Bachalski, delivered his first commencement address to JDJ’s Poland-based graduates of the American Online High School Program. Having personally benefited from international education, Wojciech recognizes the importance of stepping beyond traditional schooling and embracing opportunities beyond the classroom, especially as an entrepreneur. In today’s rapidly […]

Co sprawia, że kupujemy, czyli jak ludzie podejmują decyzje?

Dzisiejsza lekcja była jedną z tych, które określiłbym mianem kluczowych. Oczywiście nie przerobiłem jeszcze całego przedmiotu „Economics with Financial Literacy”, który jest jednym z tych obowiązkowych w Amerykańskim Liceum Online od JDJ International Open Schools. Wiem już jednak, że będzie jednym z najważniejszych przedmiotów w moim życiu – w polskiej szkole niesamowicie brakuje czegoś takiego! Niemal wszystko, co robimy, wiąże się z podejmowaniem decyzji. Z perspektywy ekonomicznej nasze […]

Z czym je się… ekonomię?

Każdy z nas zaczynał od przekonania, że pieniądze rosną na drzewie. Później widzieliśmy, że przynoszą je dorośli, lecz jak dokładnie je zdobywają? Nie mieliśmy pojęcia. Zaryzykowałbym nawet stwierdzenie, że świat finansów i ekonomii jest na tyle skomplikowany, że wielu dorosłych samych nie wie, jak dokładnie zdobywa pieniądze. Od czego zależy ich wartość lub jak dokładnie działa giełda. Sam tego nie wiem, więc postanowiłem to sprawdzić na kursie „Economics with Financial Literacy” od JDJ IOS, który jest […]

Czas na start nowej edukacyjnej przygody!

Cześć, jestem Krzysiek. Możesz kojarzyć mnie z serii artykułów o kursie „Creative Writing for Publication” od JDJ International Open Schools (JDJ IOS). Jako że byłem bardzo zadowolony z tego, jak skonstruowane zostały lekcje kreatywnego pisania, postanowiłem podjąć się jeszcze jednego wyzwania w postaci nowego przedmiotu. Miło mi zatem poinformować, że wspólnie będziemy kontynuowali naszą edukacyjną podróż. Właśnie zaczynam przerabiać kurs „Economics with Financial […]

Cały kurs za mną! Czego nauczyłem się dzięki lekcjom „Creative Writing for Publication”?

Jak wielu wie – a przynajmniej mogło wywnioskować z moich wpisów dotyczących kursu – pasjonuję się książkami i pisaniem historii. To sprawiało, że do kursu podchodziłem z ekscytacją, ale też z dużymi oczekiwaniami. Każda podróż ma swój kres, lecz doświadczenie pozostanie ze mną na zawsze. Kurs „Creative Writing for Publication” od JDJ International Open Schools właśnie się skończył, co oznacza, że zrealizowałem wszystkie moduły lekcyjne, i nadszedł czas na podsumowanie tego etapu! Czego […]

Pisarska burza mózgów!

To moja kolejna lekcja w ramach kursu kreatywnego pisania w JDJ International Open Schools. Tym razem zajmowałem się modułem lekcyjnym “Burza mózgów”. Niektórzy w burzy mózgów widzą sposób rozwoju zespołu w korporacjach. Inni – metodę rozwiązania problemów małżeńskich dotyczących umeblowania salonu w nowym mieszkaniu. Dzisiaj JDJ IOS udowodniło mi, że burza mózgów może być śmiało wykorzystywana w pisaniu. Zaczęliśmy lekcję od przypomnienia scenerii, o której opowiadałem […]

Kolejna lekcja – kolejny projekt!

Kontynuacja ostatniej lekcji w ramach kursu kreatywnego pisania w JDJ International Open Schools, która zakończyła się sprawdzianem. Nietypowym sprawdzianem, bo przyznam szczerze, że nauka w JDJ IOS w ogóle mnie nie stresuje. Dzisiejszą lekcję również mogę zaliczyć do nietypowych. W większości szkół zapewne byłaby czymś absolutnie niespotykanym. Polegała na nauce poprzez stworzenie praktycznego projektu. Miałem napisać historię wybranego miejsca. Niczym mnie nie ograniczano. Głównym zadaniem było sprawienie, […]

Czy czytelnik wierzy w to, co piszesz? – Dwudziesta druga lekcja Krzysztofa w Amerykańskim Liceum Online

Dzisiaj przyszedł czas na kolejne nietypowe ćwiczenie. Zaczęliśmy od przypomnienia lektury „The Scorpio Races” autorstwa Maggie Stiefvater. Czytając określone rozdziały (od 43 do 66), miałem zanotować w zeszycie nowe informacje, których się dowiaduje. Miałem skupiać się na tym, jak są przedstawiane czytelnikowi. Przy każdej informacji amerykański nauczyciel z JDJ International Open Schools (JDJ IOS) polecał mi zaznaczyć, czy w nią uwierzyłem. Oczywiście zadaniem Maggie Stiefvater było […]

All posts by Zarzadca