O programie i szkole
JDJ International Open Schools (JDJ IOS) to międzynarodowy ekosystem edukacyjny, w ramach którego uczniowie realizują m.in. amerykańskie liceum online – akredytowany program American High School z Florydy (USA) i zdobywają amerykańskie świadectwo maturalne – American High School Diploma, uznawane na całym świecie, również przez uczelnie w Polsce.
Nauka odbywa się w pełni zdalnie, elastycznie i indywidualnie, dzięki czemu można ją z łatwością łączyć z nauką w polskiej szkole średniej (w ramach programu Dual Diploma – tzw. „podwójna matura”) lub realizować pełnowymiarowe amerykańskie liceum online w ramach programu Full Time. Formuła JDJ IOS pozwala również na swobodne łączenie edukacji ze sportem, podróżami, pracą czy rozwijaniem własnych pasji.
Program realizowany jest w formie indywidualnych modułów lekcyjnych, bez lekcji grupowych w czasie rzeczywistym (live classes). Dominującą formą oceniania jest ocenianie kształtujące – uczniowie wykonują wiele różnorodnych prac i projektów, zamiast kilku dużych, stresujących egzaminów.
Kontakt z nauczycielami przedmiotowymi z USA odbywa się indywidualnie i elektronicznie – poprzez czat, e-mail lub rozmowy telefoniczne. Uczniowie otrzymują regularny, spersonalizowany feedback, a także mają do dyspozycji wsparcie student counsellora, koordynatorów oraz – opcjonalnie – mentora edukacyjnego JDJ. Ponadto, uczniowie mają możliwość uczestniczenia w wirtualnych klubach szkolnych w tzw. Student Lounge, gdzie nawiązują międzynarodowe znajomości.
Oferujemy pełne amerykańskie programy edukacyjne na poziomie:
- amerykańskiej szkoły podstawowej online (American Online Primary School Program, klasy 1–5),
- szkoły średniej niższego stopnia online (American Online Middle School Program, klasy 6–8),
- amerykańskiego liceum online (American Online High School Program, klasy 9–12).
Program Dual Diploma umożliwia jednoczesne ukończenie polskiej szkoły średniej i zdobycie amerykańskiego świadectwa maturalnego (American High School Diploma) za pomocą nauki zdalnej. Wystarczy zrealizować 6 credits (2-3 amerykańskie przedmioty rocznie) z takich dziedzin jak U.S. History, Economics with Financial Literacy, U.S. Politics & Government czy English & Literature.
Program Full Time to pełnowymiarowe amerykańskie liceum online. Uczniowie zdobywają wymagane 24 credits zazwyczaj w ciągu 4 lat, przy czym istnieje możliwość przyspieszenia nauki nawet do około 2 lat, jeśli ukończą wszystkie prace szkolne przed czasem i szybciej przechodzą do następnej klasy. Po ukończeniu programu otrzymują American High School Diploma (akredytacja SACS CASI – a division of Cognia).
American High School Full Time Program w JDJ to poważna alternatywa dla tradycyjnej szkoły. Oparty jest głównie na ocenianiu kształtującym — wielu mniejszych, różnorodnych i często praktycznych pracach zamiast dużych, stresujących egzaminów, od których w szkołach tradycyjnych zależy większość końcowej oceny. Uczniowie uczą się w indywidualnych modułach lekcyjnych i komunikują się z nauczycielami z USA online — za pomocą czatów, maili i rozmów. W programie nie ma (często nieproduktywnych) lekcji grupowych w czasie rzeczywistym z udziałem nauczyciela.
Tak. Uczniowie-sportowcy mogą realizować kursy zatwierdzone przez NCAA Eligibility Center, dzięki czemu mogą spełniać wymagania stawiane kandydatom do drużyn akademickich NCAA oraz ubiegać się o stypendia sportowe na amerykańskich uczelniach.
Ważne: o chęci realizowania kursów akredytowanych przez NCAA należy poinformować nas odpowiednio wcześnie — najlepiej na początku nauki. Tylko wtedy możemy zadbać o to, by uczeń realizował właściwy zestaw przedmiotów, które zostaną uznane przez NCAA.
Kursy AP to zaawansowane przedmioty na poziomie akademickim, opracowane przez amerykański College Board — pozwalają realizować wybrane przedmioty w bardziej wymagającym zakresie już w szkole średniej. Bywają wymagane przy aplikacji na konkretne kierunki (np. topowa uczelnia może oczekiwać od kandydata na medycynę przedmiotu rozszerzonego — Honors lub AP — z biologii).
Warto rozróżnić zrealizowanie kursu AP od przystąpienia do egzaminu AP: część uczelni wymaga jedynie ukończenia kursu, inne oczekują też zdanego egzaminu. Uczniowie, którzy uzyskają odpowiedni wynik na egzaminie AP, mogą otrzymać punkty zaliczeniowe (college credits) — co na wielu uczelniach w USA i na świecie pozwala skrócić studia lub zmniejszyć liczbę przedmiotów na pierwszym roku.
Kursy AP są też mocnym atutem w rekrutacji — pokazują, że uczeń podejmuje wyzwania akademickie i jest gotowy na poziom studiów wyższych.
Rekrutacja i nauka
Proces składa się z kilku prostych kroków:
- Bezpłatna konsultacja mailowa lub telefoniczna.
- Analiza świadectw ze wszystkich ukończonych klas szkoły średniej — lub z ostatniej klasy szkoły podstawowej.
- Tłumaczenie świadectw i podpisanie umowy.
- Wpłata wpisowego i aktywacja konta ucznia.
Całość trwa około 14 dni roboczych.
Nie każda szkoła ma obowiązek wydawania legitymacji szkolnych. Obowiązek ten zależy od statutu danej szkoły oraz właściwych przepisów prawa. Uczniowie JDJ realizujący American High School Program korzystają z międzynarodowej legitymacji International Student Identity Card (ISIC).
ISIC jest międzynarodową legitymacją potwierdzającą status osoby uczącej się, honorowaną przez wiele instytucji, przewoźników oraz podmiotów oferujących zniżki dla uczniów i studentów – zarówno w Polsce, jak i za granicą.
W praktyce, w zależności od obowiązujących przepisów oraz regulaminów konkretnego przewoźnika, instytucji lub jednostki samorządu terytorialnego, legitymacja ISIC może być akceptowana przy korzystaniu z wybranych ulg, w szczególności:
- w komunikacji miejskiej,
- w transporcie kolejowym i regionalnym,
- w instytucjach kultury, obiektach sportowych oraz ofercie rozrywkowej.
Możliwość skorzystania z określonych ulg w Polsce może zależeć m.in. od:
- statusu pobytowego ucznia,
- obywatelstwa (np. obywatelstwo państwa członkowskiego Unii Europejskiej),
- sposobu stosowania przepisów przez danego przewoźnika lub instytucję.
Skorzystanie ze zniżki następuje każdorazowo zgodnie z regulaminem danego podmiotu i nie ma charakteru automatycznego. ISIC nie gwarantuje przyznania konkretnej ulgi ustawowej, a decyzja o jej honorowaniu należy do przewoźnika lub instytucji.
Potwierdzenie uprawnień polega na okazaniu ważnej legitymacji ISIC potwierdzającej status osoby uczącej się w zagranicznej szkole oraz dokumentu tożsamości (np. dowodu osobistego lub paszportu), o ile jest to wymagane przez regulamin danego podmiotu.
Rekomendujemy każdorazowo zapoznanie się z aktualnymi regulaminami przewoźników, instytucji lub gminy, z których usług uczeń zamierza korzystać, a także z informacjami publikowanymi na oficjalnej stronie ISIC.
Podstawę prawną w zakresie dokumentów potwierdzających uprawnienia do ulgowych przejazdów w publicznym transporcie zbiorowym stanowi rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Budownictwa z dnia 20 kwietnia 2017 r. w sprawie rodzajów dokumentów poświadczających uprawnienia do korzystania z ulgowych przejazdów środkami publicznego transportu zbiorowego (Dz.U. z 2017 r. poz. 810).
Tak. Program American High School (zarówno Full-Time, jak i Dual Diploma) w JDJ IOS można rozpocząć w dowolnym miesiącu roku.
Standardowy rok szkolny trwa 10 miesięcy od momentu aktywacji konta ucznia. Uczniowie, którzy ukończą wszystkie wymagane moduły, zadania i egzaminy przed terminem, mogą zakończyć rok szkolny wcześniej. Istnieje również możliwość przedłużenia indywidualnego roku szkolnego o dodatkowe 2 miesiące za dodatkową opłatą.
Tak, JDJ IOS oferuje naukę od klasy 1 szkoły podstawowej do liceum. Uczniowie amerykańskiego gimnazjum (klasy 6–8) mogą automatycznie kontynuować naukę w liceum, bez konieczności zdawania egzaminu ósmoklasisty. Nauka na poziomie szkoły podstawowej wymaga zaangażowania czasowego rodzica / opiekuna ucznia.
Tak. Możesz dołączyć w dowolnym momencie – także w 2., 3. lub 4. klasie. Wystarczy przeanalizować swoje świadectwa, a my przeliczymy je na system amerykański, aby nie tracić dotychczasowych wyników.
To zależy od kraju i konkretnej uczelni.
W Polsce egzaminy SAT i ACT zwykle nie są wymagane — to system amerykański, a polskie uczelnie rekrutują kandydatów z amerykańskim dyplomem przede wszystkim na podstawie świadectwa ukończenia szkoły średniej (high school diploma), przeliczając uzyskane oceny (GPA) na obowiązującą skalę.
Warto jednak pamiętać, że niektóre uczelnie mogą stawiać kandydatom z zagranicznym dyplomem dodatkowe wymagania — zdarza się, że konkretny kierunek lub uczelnia poprosi np. o wynik SAT. Dlatego zawsze zalecamy sprawdzenie warunków rekrutacji dla kandydatów z amerykańskim dyplomem bezpośrednio u wybranej uczelni.
W USA zdecydowana większość uczelni (ponad 90% w cyklu 2026) stosuje politykę test-optional, co oznacza, że kandydaci nie muszą przedstawiać wyników SAT lub ACT, a ich brak nie obniża szans w rekrutacji.
Wówczas większą rolę odgrywają oceny szkolne (GPA), poziom realizowanych kursów, aktywność ucznia oraz pozostałe elementy aplikacji. Część najbardziej selektywnych uczelni (m.in. większość Ivy League i MIT) w ostatnich latach przywróciła jednak wymóg SAT/ACT.
Polityka egzaminacyjna bywa aktualizowana co roku, dlatego przed aplikacją zawsze warto sprawdzić aktualne wymagania na stronie wybranej uczelni.
Koszty i płatności
Podstawowe opłaty to:
Analiza świadectw, konwersja i transfer ocen – 100 USD
Tłumaczenie przysięgłe świadectw – 35 USD za dokument (lub zamówienie usługi we własnym zakresie)
Wpis do amerykańskich indeksów szkolnych – 500 USD
Czesne roczne w American High School Program:
2800 USD – program Full-Time
1450 USD – program Dual Diploma
Dodatkowe kursy AP/CTE kosztują od 400 do 600 USD za 0,5–1 credit.
Opcjonalnie dostępna jest również usługa mentora edukacyjnego:
Edu Mentor Standard – 270 USD za pakiet 8 godzin
Edu Mentor Premium – 400 USD za pakiet 8 godzin
Tak. Czesne można rozłożyć na 3 lub 10 rat w trakcie roku szkolnego. W przypadku płatności ratalnej łączna kwota jest nieco wyższa niż przy płatności z góry.
Tak. Można rozpocząć od pojedynczego kursu lub programu Dual Diploma (2 przedmioty rocznie). Po decyzji o kontynuacji zaliczone kredyty zostają wliczone do dyplomu.
Wymagania i organizacja nauki
Dla gimnazjum wystarczy poziom A2, a dla liceum B1. Wystarczy ocena co najmniej 4 z języka angielskiego w szkole. W razie wątpliwości można wykonać test poziomujący JDJ.
Zalecamy około 4 godziny nauki dziennie w dni robocze, co pozwala zrealizować plan w 10 miesięcy. Uczniowie mogą przyspieszyć naukę, aby skończyć wcześniej, lub rozłożyć materiał na dłuższy czas.
Uczniowie uczą się samodzielnie na platformie JDJ IOS z dostępem 24/7 do filmów, quizów, gier edukacyjnych i e-podręczników. Kontakt z nauczycielami odbywa się przez konsultacje online, mail lub czat. Dostępne są też kluby tematyczne i spotkania uczniowskie.
Można przedłużyć rok szkolny o 2 miesiące lub powtórzyć dany przedmiot bez utraty postępów. System JDJ IOS gwarantuje elastyczność i bezpieczeństwo nauki.
Dyplom i uznawalność
American High School Diploma to pełnoprawne amerykańskie świadectwo maturalne / świadectwo ukończenia szkoły średniej, wydawane przez szkołę akredytowaną przez Cognia i uznawane przez uczelnie na całym świecie. Najważniejsze korzyści:
– Pozwala ubiegać się o przyjęcie na studia w Polsce, Europie, USA i wielu innych krajach — jako absolwent amerykańskiej szkoły średniej.
– Stanowi samodzielną, międzynarodowo uznawaną ścieżkę rekrutacyjną na studia — niezależną od polskiego systemu egzaminacyjnego.
– Na wielu uczelniach może zwolnić z konieczności zdawania egzaminów językowych, takich jak IELTS czy TOEFL.
– Umożliwia budowanie indywidualnego profilu akademickiego dzięki wyborowi kursów rozszerzonych (AP i Honors) oraz przedmiotów fakultatywnych (Electives), dopasowanych do zainteresowań i planów studiów ucznia.
– Zgodnie z polskim prawem (art. 93 ustawy Prawo oświatowe), amerykańskie świadectwo ukończenia szkoły średniej (high school diploma) — jako dokument wydany w kraju OECD — jest w Polsce uznawane z mocy prawa, bez konieczności nostryfikacji. Wymaga jedynie nadania klauzuli apostille (potwierdzającej autentyczność dokumentu) oraz tłumaczenia na język polski, i uprawnia do ubiegania się o przyjęcie na studia.
Tak. Dokument jest legalizowany (Apostille) przez Florida Department of State i honorowany przez uczelnie na całym świecie, w tym w Polsce.
Zgodnie z art. 36 ust. 10 ustawy Prawo oświatowe, obowiązek szkolny i obowiązek nauki mogą być realizowane poprzez uczęszczanie do szkoły za granicą.
Rodzice są zobowiązani do poinformowania, do 30 września każdego roku, dyrektora szkoły podstawowej, w obwodzie której mieszka dziecko, o realizowaniu przez nie obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki za granicą.
JDJ IOS może udostępnić gotowy wzór takiego pisma oraz pomóc w dopełnieniu formalności. Zalecamy również dołączenie dokumentu VOE (Verification of Enrollment) potwierdzającego zapisanie ucznia do szkoły oraz realizowanie nauki w amerykańskiej szkole.
Wsparcie i rozwój ucznia
Mentor edukacyjny to osobisty opiekun i przewodnik, który wspiera ucznia w organizacji nauki, wyznaczaniu celów edukacyjnych oraz rozwijaniu samodzielności i dobrych nawyków uczenia się. Regularnie omawia postępy, pomaga utrzymać motywację i wspiera w pokonywaniu wyzwań związanych z elastycznym modelem nauki.
Mentor edukacyjny nie zastępuje nauczycieli przedmiotowych ani Student Counselora. Jego rolą jest wspieranie ucznia w efektywnym korzystaniu z programu, planowaniu pracy oraz utrzymywaniu odpowiedniego tempa realizacji materiału. W razie potrzeby może również służyć pomocą w kontaktach z nauczycielami.
Usługa mentoringu edukacyjnego jest opcjonalna, jednak wielu uczniów i rodziców decyduje się na nią, ponieważ sprzyja systematyczności, zwiększa efektywność nauki i pozwala w pełni wykorzystać możliwości oferowane przez elastyczny model edukacji.
Oferujemy szeroki wybór przedmiotów fakultatywnych (Electives), m.in. Psychology, Film Production, Entrepreneurship, Gaming, Cosmetology, Public Speaking czy Digital Photography i wiele innych.
Pełną listę dostępnych przedmiotów znajdziesz w katalogu Program Guide.
Wystawiamy tzw. School Clearance, który pozwala zawiesić naukę na czas wymiany i wznowić ją po powrocie. Po zakończeniu wymiany Student Counselor oceni, które przedmioty ukończone w amerykańskiej szkole mogą zostać uznane i zaliczone jako kredyty (credits) w naszym programie. Dzięki temu nie tracisz roku ani dotychczasowych postępów w nauce.
Elastyczność i możliwości
Tak. Jeśli zaliczysz wszystkie moduły, egzaminy i zadania przed terminem, możesz ukończyć każdy rok szkolny znacznie szybciej niż standardowe 10 miesięcy. Niektórzy uczniowie kończyli cały rok nawet w 2–3 miesiące.
Przy bardzo intensywnej nauce możliwe jest ukończenie całego 4-letniego liceum nawet w około 2 lata.
Jedną z największych różnic jest stosowanie oceniania kształtującego zamiast tradycyjnego oceniania opartego głównie na sprawdzianach i egzaminach. Uczniowie regularnie otrzymują informację zwrotną od nauczycieli, wykonują różnorodne zadania, projekty i prace pisemne (assessments and assignments) oraz uczą się systematycznie przez cały rok.
Program nie obejmuje regularnych, obowiązkowych lekcji grupowych w czasie rzeczywistym. Zamiast tego każdy uczeń ma dostęp do nauczycieli poszczególnych przedmiotów i może kontaktować się z nimi indywidualnie przez Microsoft Teams, e-mail lub inne ustalone formy komunikacji. Dzięki temu może skorzystać ze wsparcia nauczyciela wtedy, gdy go potrzebuje.
W przeciwieństwie do tradycyjnej klasy, gdzie wszyscy uczniowie realizują materiał w tym samym tempie, w American High School Program w JDJ każdy uczeń może dostosować tempo nauki do swoich możliwości, mocnych stron i celów edukacyjnych. Jeśli dobrze radzi sobie z danym materiałem, może szybciej przechodzić do kolejnych zagadnień, zamiast czekać na resztę klasy. Z kolei w przedmiotach sprawiających większą trudność może poświęcić więcej czasu na naukę i skorzystać z indywidualnego wsparcia nauczyciela.
Dzięki temu uczniowie rozwijają nie tylko wiedzę, ale również samodzielność, organizację czasu, odpowiedzialność za własną naukę, umiejętność wyszukiwania informacji, pisanie akademickie i krytyczne myślenie. Ponieważ postępy oceniane są na bieżąco, a nie wyłącznie na podstawie kilku dużych egzaminów, nauka jest mniej stresująca i lepiej odzwierciedla rzeczywiste umiejętności ucznia.
